Опитування випускників освітньої програми «Екоаналітика та техногенна безпека» проводиться з метою отримання зворотного зв’язку щодо якості підготовки, відповідності набутих компетентностей вимогам ринку праці та вдосконалення освітнього процесу.
До опитування залучаються випускники, які завершили навчання за освітньою програмою та мають досвід професійної діяльності або продовжують навчання за наступними рівнями освіти. Анкетування здійснюється у відкритому форматі з використанням онлайн-інструментів.
В анкетах оцінюються такі аспекти: рівень теоретичної та практичної підготовки, сформованість професійних компетентностей, відповідність освітньої програми потребам ринку праці, актуальність освітніх компонентів, рівень викладання, а також можливості працевлаштування.
Аналіз анкет випускників минулих років (Несін, Дубина, Назаренко, Пасенко, Гуржій) дозволяє сформувати об’єктивну картину якості реалізації ОП «Екоаналітика та техногенна безпека».
1. Загальна задоволеність та якість викладання
- Високий рівень задоволеності: Більшість випускників оцінюють своє навчання в ДНУ на 5 балів.
- Компетентність викладачів: Усі опитані одностайно підтвердили високу кваліфікацію професорсько-викладацького складу, оцінивши відповідність їхніх знань дисциплінам, що викладаються, на максимальний бал.
- Актуальність знань: Випускники зазначають, що отримані знання стали їм у нагоді в подальшій професійній діяльності або навчанні на наступних рівнях (магістратура).
2. Співвідношення теорії та практики
- Баланс компонентів: Більшість випускників (Назаренко, Гуржій) вважають співвідношення теоретичних знань і практичних навичок оптимальним, де теорія належним чином підкріплюється практикою.
- Запит на практику: Окремі респонденти (Пасенко, Дубина) вказали на певне переважання теоретичної складової. Це є важливим сигналом для комісії про те, що університет бачить зони для розвитку (наприклад, через розширення лабораторної бази, яку ми обговорювали раніше).
3. Працевлаштування та адаптація на ринку праці
- Затребуваність: Частина випускників продовжує навчання в магістратурі (Дубина, Назаренко).
- Самооцінка підготовки: Випускники (Несін, Назаренко) стверджують, що програма охопила всі необхідні аспекти для сучасної роботи.
4. Пропозиції щодо вдосконалення
- Розширення тем: Зустрічаються пропозиції щодо збільшення кількості годин або дисциплін за напрямом технологій захисту гідросфери (Дубина).
- Soft Skills: Побажання щодо посилення впевненості у спілкуванні з роботодавцями (Пасенко), що вказує на доцільність включення елементів кар’єрного консультування в освітній процес.
Підсумковий висновок:
Результати анкетування свідчать про стабільну позитивну репутацію освітньої програми серед випускників. Програма забезпечує високий рівень теоретичної бази, який дозволяє випускникам або успішно працювати в екологічному секторі, або безперешкодно продовжувати наукову кар’єру.
Випускники підтверджують, що ОП «Екоаналітика та техногенна безпека» дає достатній фундамент для професійної реалізації, а зауваження щодо посилення практичної складової вже враховуються через зв’язок з підприємствами.